Depois de uma paragem merecida estamos de volta ao trabalho e mais motivados que nunca.
Temos muito trabalho pela frente!!
Na primeira aula do periodo (08/01/2009) começamos a fazer o tratamento dos inquéritos e analisamos a pesquisa que já tinhamos feito.
Decidimos que o melhor a fazer era começar pelo dossiê, que assim fica já feito.
Pensamos também que está na hora de divulgarmos o nosso projecto, e daí surgiu a ideia de colocar cartazes e distribuir panfletos pela escola.
Na segunda aula do período (15/01/2009) estvivemos a continuar o que estavamos a fazer na primeira aula e fizemos uma lista com o que temos programado fazer neste período:
Para este periodo temos programado fazer:
Temos muito trabalho pela frente!!
Na primeira aula do periodo (08/01/2009) começamos a fazer o tratamento dos inquéritos e analisamos a pesquisa que já tinhamos feito.
Decidimos que o melhor a fazer era começar pelo dossiê, que assim fica já feito.
Pensamos também que está na hora de divulgarmos o nosso projecto, e daí surgiu a ideia de colocar cartazes e distribuir panfletos pela escola.
Na segunda aula do período (15/01/2009) estvivemos a continuar o que estavamos a fazer na primeira aula e fizemos uma lista com o que temos programado fazer neste período:
Para este periodo temos programado fazer:
- O dossiê que contêm a informação obtida através da pesquisa realizada no 1º Período que irá divulgar informações fundamentais sobre o Autismo e esclarecer qualquer dúvida que possa existir.
- Cartazes e panfletos para divulgar à comunidade escolar o projecto que estamos a desenvolver.
- Estabelecer contacto com um especialista que se disponibilize a deslocar se à escola tendo por base esclarecimento de dúvidas à comunidade escolar.
- Observar e establecer contacto com crianças portadoras desta patologia.
- Inicio da planificação de uma curta metragem sobre este tema.
Porém, podem surgir novas ideias que alterem o nosso plano.
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